EVGENIA-ULYANOVA ru
» » Рисунки вертикальными линиями

Рисунки вертикальными линиями

Рубрика : Здоровье

Равномерная, правильно выполненная линия без перегибов при нажиме на карандаш, слегка волнообразной формы — развитый ум, хитрость, душевное равновесие, самообладание, отсутствие тревоги. Неточная, легкая и прерывистая линия — нерешительность, подверженность колебаниям, боязнь взять на себя инициативу, рискнуть. Апатичность, нежелание прилагать усилия. Линия, состоящая из прерывистых, коротких штрихов — проявляющаяся агрессия.

Кривая, почти волнистая линия, то есть ребенок не может рисовать прямые линии — это может означать нарушение эмоционального состояния или проблемы психического характера. Размер рисунка Рисунки на весь лист — это компенсаторное превознесение себя в воображении. Рисунки большого размера предполагают агрессивную, экспансивную натуру, зачастую лишенную чувства меры, склонную к тщеславию, высокомерию.

Рисунки малых размеров предполагают наличие комплекса неполноценности, возможную предрасположенность к депрессии, тревогу, эмоциональную зависимость, чувство дискомфорта. Расположение рисунка В центре — признак нормальной, уверенной личности, чувствующей себя и безопасности, эгоцентризм у ребенка, значимость для него нарисованного образа, иногда — незащищенность.

В верхней части листа — высокий уровень надежд, иногда нереальный уровень оптимизма или завышенная самооценка.


XVIDEOS.COM

В нижней части листа — чувство беззащитности, депрессии, возможно, заниженная самооценка. На краю листа —неуверенность в себе, потребность в одобрении, поддержке, боязнь самостоятельных решений, стремление избегать нового опыта.

Стирания рисунка слишком частые означают тревожность, нерешительность, недовольство собой. Если стираются и перерисовываются отдельные детали, следовательно, они имеют большую значимость для рисовальщика. Наличие дополнительных деталей на рисунке, фон, окружение. Стремление заполнить все пустоты на рисунке какими-нибудь изображениями обозначает наличие у рисовальщика чувства одиночества, незащищенности, недостаточного удовлетворения потребности в любви и тепле.

Рисование линии опоры например, контур земли , означает незащищенность, желание иметь дополнительную опору в жизни, тревожность, неуверенность. Наличие туч означает тревогу, боязливость, а солнце, лампочка, горящая печь и другие образы, связанные со светом или теплом означают потребность в дополнительном внимании, заботе, ласке.

Последнее чаще всего встречается в детских рисунках. Маховер в году на основе теста Ф. Здесь приведен его детский вариант от 3 до 13 лет. Если ребенок отказывается, надо постараться его убедить.



вертикальными линиями рисунки


На все уточняющие вопросы ребенка отвечать уклончиво, например: По окончании рисования спросить у ребенка, все ли он нарисовал, затем перейти к заключительной беседе, которая состоит примерно из таких вопросов: Есть ли у него друзья? Добрый он или злой?


Как выбрать обои для маленькой прихожей: 70 идей для дизайна

На кого он смотрит? Кто смотрит на него? Что он делает в данный момент, по словам автора.



Рисунки вертикальными линиями видеоролик




Пропорциональность фигуры и особенности изображения отдельных частей, расположение на листе. Качество линий нажим, равномерность и пр. О чем говорил ребенок при беседе. Если нарисованная фигура смотрит влево, это признак обращенности ребенка в прошлое, которое возможно, было более благоприятно, если вправо — обращенность к будущему, на Вас — обращенность к настоящему.

Рисунок в профиль обозначает склонность к интроверсии, фигура со спины — глубокая интроверсия. Обычно ребенок рисует человека своего пола — это признак нормальной идентификации. Если она нарушена, то ребенок рисует представителя противоположного пола или бесполое существо.

Кроме того, изображение лица противоположного пола может быть связано с привлекательным или угрожаемым человеком из окружения ребенка. Каждая часть тела носит символический характер при интерпретации.

Голова — символ интеллектуальной сферы, особенно лоб. Отсутствие лба обозначает, что ребенок сознательно не обращает внимания на умственную сферу. Пропорции головы и туловища есть отношение между физическим и духовным в ребенке. Изображение на голове чего-либо, например, шляпы — символ перцептивной защиты. Лицо — символ сферы общения. Ребенок, имеющий проблемы в общении, рисует черты лица нечетко, не рисует их, совсем зачерчивает лицо или рисует в последнюю очередь.

Когда жакет запахнут, взгляд концентрируется на его крае, который создает горизонтальную линию поперек туловища и делает его шире. Давайте поговорим об однотонной одежде. Я знаю многих женщин, которые носят темно-синие туфли и чулки под темно-синий костюм, чтобы создать однотонную, длинную, стройную линию. Возможно, вы удивитесь, но я настоятельно советую вам забыть об этом.

Темно-синий — очень сложный цвет, к нему трудно что-либо подобрать. Если вы не подберете туфли и чулки точно такого же оттенка, то, вероятно, создадите так много горизонтальных линий, видимых при дневном свете, что будете выглядеть как посиневшая жердь.

Даже с синими туфлями, чулками и краем юбки вы горизонтально раздробите свою фигуру трижды. Если вы заправите верх или используете ремень, для подчеркивания талии, то снова раздробите свою фигуру. Каждый раз, используя данный вариант, вы будете зрительно укорачивать и увеличивать свою фигуру.

Поэтому вместо того, чтобы подбирать плохое сочетание синего а он почти всегда плохо сочетается , наденьте либо синие туфли, телесные чулки и синюю юбку, либо обойдитесь черными туфлями, черными прозрачными чулками и синей юбкой. Любой подход будет хорош и создаст вытянутую линию, которую вы стремились получить.

Помните, что следует носить горизонтальные линии на тех местах фигуры, которые вы хотите зрительно сделать шире, а вертикальные — там, где хотите ее сузить и сделать длиннее. Кстати, это будет создавать дополнительный стимул гладить свою одежду, поскольку морщины создают горизонтальные линии, которые визуально делают вас шире. Несмотря на то, что горизонтальные линии визуально делают вас шире, совсем не обязательно, что вы будете выглядеть с вертикальными линиями меньше, чем с горизонтальными.

Для характеристики предмета как целостного и гармоничного организма в его форме должны быть отмечены согласованность и соразмерность частей, их родство и подобие. В этом и заключатся роль и выразительность нюанса. Нюанс, как и контраст, может проявляться в форме, величине, движении, конструкции, светлоте, фактуре, цвете. История мирового искусства красноречиво рассказывает о постоянных мучительных поисках выразительных средств, способных глубоко и эмоционально раскрыть творческий замысел, ярко выразить жизнь и мир чувств человека.

Знание особенностей этих средств помогает нам правильно решать композиционную задачу, проникать в сущность всего изображаемого, понимать характер и логику формы предмета, то есть красоту вещи. Наконец, знание композиционных средств, которыми оперирует художник, воплощая свой замысел, помогает глубже анализировать произведения искусства и способствует успеху в работе.

Изменение того или иного признака ведет к изменению всей системы, всего внешнего вида предмета. Развитие творческих способностей человека зависит от умения анализировать увиденное.

Рисующий сознательно выделяет из среды предмет изображения и изучает его основные внешние признаки, которые помогают воссоздать целостный образ предмета. Такими признаками являются форма, положение, конструкция, величина, движение, цвет, светлота, освещенность, светотень, фактура.



вертикальными линиями рисунки


Форма Предмет — часть пространства, материальная масса которого отделяется от среды поверхностями, ребрами и вершинами, которые придают предмету пространственную определенность, то есть форму. Если предмет обладает прямолинейной поверхностью, его форма будет плоской, если предмет обладает криволинейной поверхностью или несколькими прямолинейными поверхностями, его форма будет объемной. Поверхности, ограничивая форму, замыкают ее, отделяют от среды как нечто самостоятельное и целое.

Эта целостная форма воспринимается и изображается через видимые края поверхностей, через ребра и вершины, которые в рисовании называют контурами.

Контур аккумулирует в себе многие свойства предмета — конструкцию, движение, фактуру, пропорции и др. Чтобы правильно выразить характер предмета, величину и движение формы, ограниченной комбинированным контуром, все его криволинейные участки сначала заменяют прямыми линиями и получают схематизированную геометрическую фигуру в виде многоугольника.

Затем его прямые стороны изгибают, как этого требует форма предмета и уточняют его соединения, толщину и светлоту, чтобы выразить полное сходство рисунка с данным предметом. Поверхностям, образующим предметную форму, кроме контура, свойственны качественные признаки — цвет, светотень, светлота, фактура, которые изображаются в рисунке посредством тона и цвета.

Положение Узнаванию предмета и пониманию его сущности способствует его положение в пространстве, то есть удаленность и поворот. Под удаленностью понимают расстояние от глаз рисующего до предмета, а под поворотом - один из моментов движения предмета вокруг какой-либо оси. Все возможные положения предмета можно условно разделить на изобразительные и неизобразительные.

При изобразительном положении выявляются основные и наиболее характерные части и признаки предмета, полнее всего запечатлевающие его сущность. Неизобразительное — это случайное положение, которое не выявляет основных частей и признаков предмета или выявляет их с искажениями, мешающими созданию полного и яркого зрительного представления.

Изобразительное положение подразумевает такую удаленность предмета, при которой четко воспринимается весь предмет как целое, включая его части и признаки. Эта удаленность определяется наибольшим размером предмета, который укладывается между точкой зрения рисующего и предметом 2, раза.

Поворот предмета главной лицевой стороной к рисующему вызывает фронтальное положение, которое часто называют фасом или анфасом; поворот предмета к рисующему под углом определяет угловое положение; поворот предмета боковой стороной к рисующему дает профильное положение. Предмет рассматривается нами как целое, составленное из частей и элементов.


Как рисовать вертикальные линии карандашом от руки

Изучение конструкции требует выделения всех его частей, определения в пространстве и соединения друг с другом. Все части предмета делятся на основные и вспомогательные. Основные части — это те, без которых предмет не может выполнить свои главные функции.



вертикальными линиями рисунки


Вспомогательными частями называются такие, которые предоставляют человеку удобства в пользовании данным предметом или придают ему функциональную и эстетическую выразительность и законченность.

Рисование предметной конструкции начинают обычно с основных частей и ведут в строгом порядке, который определяется назначением, взаимодействием и ролью этих частей в строении формы предмета. Так, при изображении дома сначала рисуют фундамент, затем стены и крышу. Фундамент несет стену и крышу.

В архитектуре такие части называют несущими и несомыми. Рисуя предметы, надо сначала изобразить основные несущие части, а затем несомые. Изображение конструкции будет правильным, если строго следить за расположением ее частей. Так, при рисовании веток, прежде чем изобразить листья, отмечают их расположение — очередное, мутовчатое или супротивное. Изображение частей завершается показом характера соединений друг с другом. В рисунке это осуществляется резким или плавным соединением контуров этих частей.

Плавное соединение выполняют дугообразными линиями, резкое — пересечением линий. Величина Всякий предмет обладает величиной, протяженностью, размером. Предмет плоской формы имеет две основные протяженности: Величину предмета выражают через конкретные отношения размеров.

Сравнение двух размеров приводит к установлению их равенства или разницы, которая показывает, во сколько раз один размер больше или меньше другого. Такое отношение одного размера к другому называют пропорцией. Умение видеть пропорции имеет существенное значение в создании правдивого изображения. Изображение предмета начинают с определения основной пропорции, которая устанавливает отношение длины к высоте предмета.

При изображении частей предмета используют пропорции и других видов. Движение Жизненность художественного образа заключена в движении. Все окружающее нас мы воспринимаем через движение. Оно проявляет себя через поверхности и контуры в их протяженности, общей направленности и характере, в реакции на окружающее.

Поверхность, двигаясь, может медленно поворачиваться, образуя разнонаправленные плоскости и изгибы и плавные переходы и т. Этому движению поверхности соответствует и движение контура. Динамическую выразительность формы называют пластикой. Многообразный характер движения нельзя передать плоскими поверхностями и линиями контура.

Одинаковые проволочные линии делают рисунок скучным, безжизненным. При повороте поверхности к свету ее контуры рисуют тонкими и светлыми линиями, ушедшие в тень — толстыми и темными; напряженность изгиба показывают резкими и изогнутыми линиями, расслабленность — мягкими и вялыми. Освещенность Естественные и искусственные источники света испускают лучи в виде светового потока, который заливает предметные поверхности светом, делает их зримыми, освещенными. Лица в профиль свидетельствуют о трудностях в общении.

Профиль, направленный влево, говорит, что человек преимущественно думает о прошлом. Если головы всегда рисуются без тела, возможно, у автора конфликт со своим телом.



вертикальными линиями рисунки


Отдельно нарисованные и красиво оформленные глаза говорят о том, что человек любит быть в центре внимания и хочет контролировать то, как другие люди реагируют на него. Широко раскрытые глаза - признак того, что автор насторожен, боится оценки окружающих, критики. Если подобные изображения стали выходить из-под пера мужчины — это верный признак того, что он влюбился.

Ему важно, как его воспринимают окружающие, и нередко он чувствует неуверенность в себе и хочет повысить самооценку часто за счет тех, кто рядом. С такими людьми непросто вести диалог. Но бывает, что эта проблема творческого характера, и повторяющиеся элементы позволяют организовать царящий в сознании творческий беспорядок. А вот те, кто спонтанно вообще никогда ничего не рисует, люди патологически скрытные, держат все свои эмоции в себе.


Скачать

Дата : 2017
Совместимость: Виндовс Vista, 8, 10, MacOS
Языки: Русский
Вес файла: 699.21 Килобайт




Блок комментариев

Имя:


E-mail:




  • © 2007-2018
    evgenia-ulyanova.ru
    Обратная связь | RSS | Карта